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中国石油大学校长,常州大学 石油工程学院,中国保险大学河南分校校长

发布日期:2022-09-24 07:15浏览次数:

中国石油大学校长,常州大学 石油工程学院,中国保险大学河南分校校长中国石油大学校长,常州大学 石油工程学院,中国保险大学河南分校校长:
中国石油大学(华东)校长郝芳做真学问加快布局力度

中国石油大学(华东)校长方浩

真正的知识就是研究真正的科学问题、经济社会发展问题和国家战略需求;做真知不玩概念,不玩论文,不玩奖,只玩实质的进步和实质性的贡献

中国石油大学校长,常州大学 石油工程学院,中国保险大学河南分校校长目前,我国油气产业正向深海、深海、非常规等复杂领域拓展,亟待解决这些领域勘探开发的关键技术问题。中国石油大学(华东)也在加快部署力度

文字 | 《瞭望台》新闻周刊记者张旭东

中国石油大学(华东)先后在北京、东营、青岛办学,已有68年历史,肩负着为国家能源安全提供科技支撑、培养高水平人才的重任人才。 2017年起,中科院院士郝方出任校长,提出“建设值得尊重的大学”,并在去年的研究生开学典礼上发表题为“做真学,真学”的演讲仪式。

中国石油大学校长,常州大学 石油工程学院,中国保险大学河南分校校长他为什么要向学生们提出这八个字?什么样的大学才是他眼中的“值得尊敬的大学”?面对“十四五”,这所大学有哪些规划和设想?日前,《聊网》新闻周刊记者采访了郝芳。

不仅排名,论文做有意义和有价值的知识

中国石油大学校长,常州大学 石油工程学院,中国保险大学河南分校校长:
中国石油大学(华东)校长郝芳做真学问加快布局力度

中国石油大学校长,常州大学 石油工程学院,中国保险大学河南分校校长廖望:这两年,“办好大学”已经成为中国石油大学(华东)师生的价值追求。您认为办好大学的内涵是什么?

郝方:公众非常关注大学排名和社会影响,大学排名有多种版本。衡量大学的另一个角度是大学是否受人尊敬。在我看来,判断一所大学是否值得尊重,首先要看它是否对社会做出了不可替代的重要贡献。

高校的社会贡献应该包括三个层面:一是能够培养一大批在不同领域发挥重要作用的优秀人才。中国石油大学(华东)自建校以来,为国家和行业培养了20万余名优秀人才,其中包括一批优秀的科学家、战略企业家和民族英雄。 Since the resumption of the college entrance examination, the number of undergraduate graduates elected as academicians of the two academies ranks 14th among Chinese universities.

中国石油大学校长,常州大学 石油工程学院,中国保险大学河南分校校长二是在服务国家重大战略、满足国家重大需求方面可以发挥不可替代的作用。中国石油大学(华东)的教师和毕业生始终致力于服务国家战略,满足国家重大需求。他们参与了新中国几乎所有大型油气田的勘探开发中国石油大学校长,参与了几乎所有大型石油化工厂的建设和运营。 .

三是服务经济社会发展能力强。 “十三五”特别是“双一流”建设以来,学校聚焦信息技术、高端制造、新能源新材料、现代海洋和高端化工五个领域工业跻身山东省前十名工业。调整设立5个学院,4个研究机构,7个本科专业,10个硕士点中国石油大学校长,12个博士点和2个工科博士授权类别,形成了适应经济社会发展需要的学科专业体系。成立。

在物质生活极其丰富、各种诱惑层出不穷的当今社会,建设受人尊敬的大学和大学文化也至关重要。中国石油大学(华东)着力营造“爱党爱国、崇尚学术、追求卓越”的大学文化,提出“三要三不”,即师德要先,讲真话、追求卓越,干部要讲政治、负责任、能干,学校要保护和重用讲真话、做实事的干部,充分尊重真知真知的教师,提供最好的保障和支持默默奉献的教职员工;学校不提拔靠圈子、缺才、不负责任的干部,不给高尚的利己主义者提拔的机会,不容忍教职工违纪违纪中国石油大学校长,违背师德师风。学校要营造正直创业的大学文化,在良好的文化氛围中办好受人尊敬的大学,培养德才兼备、追求卓越的人才。

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中国石油大学(华东)校长郝芳做真学问加快布局力度

廖望:在2020级研究生开学典礼上,您做了题为“做真学,真学”的演讲。为什么要提这八个字?如何做真学真学?

郝方:创新驱动发展是重要的国家战略,研究生在国家创新体系中发挥着重要作用。当前,中国社会在一定程度上浮躁和急功近利,学术界和教育界也是如此。因此,树立正确的科研观对于研究生和科技工作者来说极为重要。

做真知就是坚持问题导向、需求导向,面向世界科技前沿,面向经济主战场,面向国家重大需求,面向人民群众生命健康,聚焦就现实的科学问题和经济社会发展中的问题,以及国家战略的需要和努力进行研究。真正的学习是做有意义的、有价值的知识,而不是玩弄概念,不只是论文,不只是奖项,而是为了实质性的进步和实质性的贡献,真正做到真实。做真知,做真知,是弘扬科学家精神,实现科技创新的必然要求,也是摆脱“五独”的根本途径。

“看”:你对打破“五卫”有什么想法和建议?

郝方:长期以来,我国在科技和教育领域,评价体系在一定程度上过于依赖量化指标。创新人才的输出与培养。一些研究人员厌倦了应对各种评估压力或单方面追求论文数量,而不是做真正的知识。科研领域有一种短期的、功利的冲动。因此,必须从建设科技强国的战略目标出发,改革不适应高质量发展和创新驱动发展需要的评价体系。

从科技创新规律和学校实践看,评价工作主要体现以下原则:一是分类评价。如果不把评价归类,就好像有一个乒乓球运动员和一个足球运动员,这显然是不合适的。应基于不同的评价对象(研究人员、科研平台、科研项目等)、不同类型的科研工作(基础研究、应用研究、技术转移、成果转化)、学科类别(科学、工程、管理、文献、法律、不同类型的科研人员应制定不同的科学评价标准,调动不同层次、不同类型科研人员的积极性。

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中国石油大学(华东)校长郝芳做真学问加快布局力度

二是贡献导向。把科技成果对国家战略和经济社会发展的实际贡献作为项目评价、技术和人才评价的重要条件,引导和鼓励协同创新,引导科研人员建立跨单位、跨学科、和产学研创新中心,形成大团队,大成果,大贡献。

第三是质量优先。更加注重科技创新质量,实行代表性成果制,取代原有重数量重质量、重形式重内容、重短期和长期的评价指标,引导科研人员从追求数量到追求质量,从后续研究到追求原创,从急躁功利到潜心研究,推动更多原创、高质量和长期的创新成果。同时,健康的科研文化也很重要,首先是弘扬科学家精神。

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中国石油大学(华东)校区

推进人才培养供给侧结构性改革

“看”:中国石油大学(华东)先后在北京、东营、青岛办学,先后经历了北京石油学院、华东石油学院、石油大学、中国大学四个历史时期石油。你如何评价这所学校?课程?

中国石油大学校长,常州大学 石油工程学院,中国保险大学河南分校校长:
中国石油大学(华东)校长郝芳做真学问加快布局力度

郝方:1953年,新中国成立不到五年,国家建设困难重重,学校前身北京石油学院成立。学校在京郊荒芜、东营盐碱滩、黄岛滩涂、古镇口荒滩上奋发图强,走出了一条艰苦探索、突出贡献的道路。

学校带头不断探索工科大学的发展中国石油大学校长,同时加强文学、体育、音乐等素质的培养,成为全国为数不多的工科院校之一。拥有自己的大型交响乐团。学生男排多次获得全国冠军;学校加强基础教学,全国大学英语四六级源于此;学校加强实践教学,创新实践教学体系,实达培训课程、培训设备和模拟系统进入“一带一路”沿线多个国家。已被引进欧美多所名校,成为能源领域实训教学的经典之作。

学校的发展历程,也是施达人不断适应国家能源战略需要,不断发展壮大,不断提升办学水平和服务能力的历程。正是在艰苦的发展过程中积累和形成了“师大精神”,即对家、对国家负责的精神、无畏拼搏的精神、真挚的学术精神、追求卓越的进取精神。

廖望:高校肩负着培养高层次创新人才的重要使命。对于新时代的人才培养,您有什么样的思考和实践?

郝方:新一轮科技革命和产业变革正在兴起,跨行业创新成为重要趋势,这对人才的知识结构和创新能力提出了更高的要求。同时,以新技术、新产业、新业态、新模式为代表的新经济也对高校人才培养能力和体系建设提出了更高要求。此外,很多企业的研发能力和管理理念都优于高等院校。高校作为新思想、新知识发源地的优势正面临挑战。此外,校企协同育人机制不健全,已成为创新人才培养的制约因素。重要的问题。

学校应对上述挑战的措施,一是根据经济社会发展需要,优化学科专业布局。学校提出加强、扩大、完善学科布局的总体指导思想,进一步加强石油石化学科建设,使这些学科走高质量路线,拓展新能源、新材料、海洋等学科,大力完善普通基础学科,建设符合学科专业体系、具有特色优势、适应科技发展趋势、适应经济社会发展需要的学校。

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中国石油大学(华东)校长郝芳做真学问加快布局力度

二是创新培训项目和培训体系。学校着力探索构建衔接本科、硕士、博士三个阶段,兼顾文体素质、实践能力和创新创业能力的多学科人才培养方案和课程体系。中国石油大学(华东)高度重视学科融合发展,努力以新的工科学科对传统学科进行升级改造。我们希望通过这样的融合发展路径,新工科可以借鉴传统基础学科,或者依托传统优势学科,实现特色强、主流化的发展路径。更重要的是,多学科融合可以培养出具有更强创新潜力的复合型人才。

三是学校与社会共同培养人才,探索重大项目、校企共建、机构校校共建、订单式培养等多种融合办学模式。以重大项目教育模式为例,学校依托中国石油天然气集团公司为学校设立的重大科研项目,分离研究生招生计划,实行校企复合导师制,实现“石油+人工智能、大数据、物联网”,推动跨界创新,培养高素质复合型人才。

瞄准深海深海,服务保障国家能源安全

《聊网》:我国提出加大油气勘探开发力度,保障国家能源安全。您认为学校有什么使命和责任?

郝方:世界正在发生百年未有之大变局。作为关系国家能源安全的战略资源,油气可持续发展已成为国家重大战略关切。实达始终肩负着服务国家能源战略、保障国家能源安全的使命和责任。

2017年,学校石油与天然气工程、地质资源和地质工程两个学科入选国家“双一流”建设计划。学校以此为重大战略机遇,不断加强传统石油学科建设,增加高水平油气勘探开发领域。加强人才培养水平,增强科技创新能力。经过“双一流”循环建设,学校在油气勘探开发领域的学科实力显着增强,服务国家能源战略能力显着提升,取得多项重要理论成果实现了多项核心技术,为保障国家油气安全做出了重大贡献。性贡献。

廖望:国家提出瞄准深海、深海等前沿领域,实施一批具有前瞻性和战略性的国家重大科技专项。学校对此有何打算?

郝方:深地、深海和深空是未来全球科技竞争的三大战略领域,也是国家必须解决的战略性科技问题。其中,人类可以开发利用的最重要的资源之一是深海和深海领域的石油和天然气。目前,我国油气产业正向深海、深海、非常规等复杂领域拓展,亟待解决这些领域勘探开发的关键技术问题。

中国石油大学校长,常州大学 石油工程学院,中国保险大学河南分校校长近年来,中国石油大学(华东)围绕深海领域前沿科学问题和国家重大战略需求加大布局。学校新增海洋物探勘查装备国家工程实验室等省部级以上科研平台8个,形成了国家重点实验室、国家工程实验室之间有机衔接、相互支撑的平台体系,省部级重点实验室。学校还通过与相关企业签订战略合作协议、建立联合研究中心等方式,加强深海领域产教融合和协同创新。此外,学校推进“油气勘探开发一体化”、“石油+人工智能、大数据、物联网”、“基础综合学科+优势学科、海洋、新能源、新材料”,推动通过跨学科融合提升传统石油学科,形成深海油气勘探开发创新理论中国石油大学校长,突破“卡脖子”技术,引领科技发展.

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